13个国内外开学案例一点轻松的小创意，
转眼，又到新学年开学季。对于新同学，或将升入一年级，或小升初、初升高；对于在读的同学，也将迎来更高年级的挑战。因此，每年9月，开学第一天也好，第一课也罢，学校会毫不吝惜拿出全部的热情、创意，对学生们、家长们真切以待。
其实，热情、创意并非关键，那股子拉近学生与学校距离的心意才最重要。
引导型以活动、游戏为主，因参与性较强，同时有助于拉近孩子、家长和学校的关系，适用于低年级段学生。
念哪班，居然可以自己“挑”？石家庄市行知小学一年级一年级新生入学，当然已经早早分好了班。但校长张情介绍，学校会给孩子们一个特殊任务——自己闯关，闯进哪里就是哪个班！这样的安排，会让孩子的心里生出一种责任感，而且因为“缘分注定”，会更爱护班级和同学。
进校时，每个孩子会拿到相应的任务卡。在家长陪同下，他们会依次经过学校各个“关卡”（如操场、艺术角、多功能室、种植园等），并且完成简单的小游戏，才能得到线索继续前行。如此越过重重关卡，最后来到自己的班级。如此一来，学校的环境、老师也给孩子、家长留下了更深刻的印象。一举数得，很有心机嘛！
签署“公约”，做个小小责任人沈阳市童晖小学二年级考虑到低年级学生可能不适应校园生活，学校开学第一周都不安排常规教学内容，而是组织各式各样的少儿活动。二年级九班的老师就引导每个孩子准备了一份《小公约》。
《小公约》体现的就是孩子们对自我的良好管理。暑假结束，孩子回归集体生活难免需要重新适应。老师们就根据孩子的自身情况，跟家长充分沟通，再引导他们制定新学期计划。不一定非得系统、精准，只要是孩子感兴趣的、家长允许的、值得做的：按时交作业、上课不开小差、爱惜书本、放学跟老师同学说再见……都可以写下来。为鼓励孩子们积极执行，班主任张智慧准备了全班共同签署班级公约活动，并一一贴在教室后面“班级公约我遵守”版块里，提醒他们“做好计划我能行”。
开学第一课：我爱我家大连市沙河口区中山路小学一年级中山路小学的开学第一课，是从拍一张“全家福”开始的。校长刘丽娜介绍：“‘全家福’是我校的传统之一，一来，对于孩子们生命在如此重要的一天，全家福是一份重要纪念。再者，也想通过拍照中排队、站位、配合摄影师的过程，让孩子们体验合作、遵守规则的精神。”
开学之前，老师们已经联系好家长，开学当天父母尽量都到校，甚至家有长辈的，能到都到。到校后，学校将安排摄影师为每个新生家庭拍下“全家福”。拍完照，再全家一起高高兴兴地参观学校各处，熟悉环境。
孩子成长过程中的每一天都是不该错过的，这么重要的日子，必须全家总动员！
实践型主题性、指向性较强，配合以学校或学区近期的活动，能设计出有意义、对学生成长也有帮助的活动。
地图GO！校园风险地点大搜索杭州市长江实验小学开学第一天，杭州市长江实验小学校园里就出现奇景，全校学生在校园里找来找去，交头接耳，不知情的还以为是在玩火遍全球的PokmonGo呢！其实这是学校暑期里自制的开学第一课教材——校园风险DIY地图——引起的围观。
面对威胁学生生命健康的用电、玩水、行路、交友等安全隐患，开学第一课从学生每日生活的校园环境入手，全校学生在老师带领下，从学校平面图上找起了安全隐患，标注等级属于红灯还是黄灯：
·教学楼北跑道有配电箱，有电危险，请勿触摸，红灯；
·校门口有很多汽车，出校门要看清来往车辆情况才能通行，红灯；
·实验室里有实验器材，黄灯，在老师带领下才能进入；
·食堂，要保证食品安全，闲杂人等不能随意进入，黄灯；
……
一堂安全课，让学生学会了认识危险、避免危险。
将安全隐患融入地图，再带着地图去了解，这种寓教于乐的方式，学校小卖店、食堂纷纷表示，美食地图也可以有！
在平凡生活中“找自己”杭州市春蕾中学开学第一天，春蕾中学仿佛把开学典礼办成了公益活动的颁奖现场。由年级组推选出来的班级，用文字和照片诠释着学生们在假期中记录的感人瞬间。同时，学校在橱窗和电子屏幕上也同步展示着学生的简要介绍，其假期里体会到的温暖、感动，或者是新学期的一句温馨寄语、一个小小心愿。
“找存在感”，其实是放假前学校布置的一道德育作业：捕捉感人的瞬间，用照片或文字记录下来；为家里做一件事等。学校负责人介绍，学校希望通过记录真实的瞬间、经历，让学生真正的贴近生活，还原其在家庭中的角色，最终还原学生本色，提高对自己的认同感。
在信息爆炸、干扰过多的今天，学生可能确实需要走入真正的生活，才能过滤浮躁，更好地融入班级，融入学生的身份。四两拨千斤，学校这招有深意！双手点赞！
学会用法律保护自己大连市沙河口区中心小学三年级“小明的爸爸失业了，经常喝酒，还打小明，爸爸的行为该怎么评价呢？”开学第一课上，三年级五班的老师用一个问题引起了孩子们的讨论。孩子们七嘴八舌，有责怪小明爸爸的，有问小明妈妈的，也有叫小明告诉老师的……随后，老师发下了《小公民法制教育读本》。《读本》可以告诉孩子们，小明爸爸的行为已经侵犯了未成年人的生命健康权。《读本》专门针对低年级学生设计，图文并茂地谈了孩子的生命健康权、保护环境、食品安全等，把知识性、趣味性、参与性融为一体。
学校有关负责人表示，“无论对孩子，还是家长、老师，孩子安全健康成长最重要。把法律观念告诉孩子，让他们知道什么时候该守护自己的生命健康，同样重要。”
接力型对于孩子的成长而言，除了激发其本身的潜质，教师、家长的状态也在很大程度上决定着教育的质量。因此，他们的接力赛也不可松懈。
开学迎“坑”，老师开考学生试卷！金华市站前小学开学前一天，校长施益新的一条短信让70多位老师心里一紧，“明天学校要组织全校老师考试”。这次考试是校长有意为之，“开学第一天考试，可以让老师们快速回归到工作状态，也可以让老师感受到学生平时考试的心境，站在学生的角度看待考试。”
考试分两组，语文、数学各一组。流程和平常学生考试一样，90分钟，有监考老师，校级领导巡考。考试题则是校长前一天才买的名校小升初考卷，随机抽题。
考试结束后，老师们触动很大，有题目没做完的，有没想出答案的。“以前看到学生有些题目答错，觉得很奇怪，明明很简单，怎么就错了呢，现在理解了。”不少老师表示，以后会对学生更宽容，备课时也会吸取一些经验。对于校长亲自挖“坑”相助，代表全校学生谢谢您了！
孩子入学，父母先读书，一页都不能少武汉市武昌积玉桥学校一年级什么情况？开学第一天，学校一年级新生报名现场，家长们人手两本书，排成了一条长长的队伍。名家签售？并不是。凑近一看才发现，家长手里拿的书都是：《卡尔威特的教育》、《好妈妈胜过好老师》。而且家长只有在连同读书笔记给工作人员检查以后，才能顺利为孩子报名。
校长祝正洲介绍，在给一年级新生发入学通知书时，学校就要求家长们在暑期必须读完这两本书，才能给孩子报名。“学校教育需要家长配合，家长有科学的教育理念，孩子们才能进步更快。”
家长们也的确没在读书这事上打马虎，家里至少有一位认真作了笔记。想来，有了这样一段“备课”经历，科学的教育理念在家长们心里，是扎下根了。
年度情景大戏：《不补习，我也能行》南宁市民主路小学开学典礼上，孩子们上演了一出别开生面的情景剧《不补习，我也能行》。他们扮演起“爸爸”“妈妈”“老师”的角色，将真实的生活片段还原出来，演出了家长“要补习”，老师“不补习”的趣事。
副校长李俏介绍，上演情景剧旨在呼吁全校师生、家长向“有偿家教”说“不”，同时也能帮助学生提高自信、自律，进而树立更清晰的新学期奋斗目标。同时，学校也发起的“不参加有偿家教”的倡议。
为吸引孩子们的健康成长，国内中小学的开学典礼可谓煞费心思，国外又有哪些不同呢？
海外视野国外的中小学，尤其小学段开学季，更多仍是按照固有传统完成。相较之下，国外学校北京治疗白癜风哪家专业北京白癜风治疗需要多少钱
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